古希腊有一个传说：塞浦路斯国王皮格马利翁酷爱雕塑艺术。有一次，他在完成一座少女雕像时倾诉了自己的全部心血和情感，并对这尊少女雕像产生了爱慕之情，他的热情使少女雕像突然活了，两人最终相聚在一起。这个神话故事反映了“爱”的巨大效应。后来美国心理学家罗森塔尔把它用在了教育预测实验中。他随意抽出学生进行...

毕业——就业，是高校领导和应届毕业生共同关心的问题，更是各级政府应议之题。对于今年的毕业生来说，遇到了前所未有的两大压力，一是面临1999年高校扩招后本科毕业生就业的高峰，全国高校毕业生总数达到212万人，比去年增长46%，浙江生源高校毕业生将达到9万人，比2002年增长65%。二是就业分配工作受到SARS疫情的严重...

学风是一所学校校风的重要体现，学风好表明教风和校风正。一所学校的教风和学风是学校整体精神风貌、办学方向、教育和管理水平的反映，也是师生员工思想、道德水平高低的反映。好的教风、学风是学院培养高素质、创新性、技能型高等人才的必备条件，也是我院办学水平高低的重要标志。 我院是从中等专业学校升格而来的...

一个真正理解艺术的人，他所能感悟到的艺术修养，其实是其做人的真谛。艺术原本来自生活，在生活中我们是个活生生的人，面对人该面对的一切，心里又该如何酿造生活升华后的艺术之感呢？这就需要修养。 修养，这词人们习以为常，到哪都不忘搬用一回。但它的真正质量，恐怕在用一生去掂量。它反映的是一个人的文化内涵...